孙权劝学中有哪些古今异议词

【孙权劝学中有哪些古今异议词】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝勉名将吕蒙学习的故事。文章语言简练，内容生动，其中包含了一些古今意义不同的词语，这些词在现代汉语中含义已发生改变，或与古义不同，称为“古今异议词”。

为了更好地理解这篇古文，我们对其中的古今异议词进行了整理和归纳，帮助读者更准确地把握文意。

一、总结

在《孙权劝学》中，常见的古今异议词主要包括以下几类：

1. 词义扩大或缩小：如“孤”、“今”等。

2. 词义转移：如“博士”、“但”等。

3. 词义消失或变化：如“治经”、“及”等。

这些词语在古代有特定的含义，在现代汉语中则可能发生变化，因此在阅读古文时需特别注意其语境和实际意义。

二、古今异议词对照表

古今异词	古义	今义	备注
孤	古代君王自谦之词，意为“我”	现代多指“孤独”或“孤立”	“孤”在文中为孙权自称
博士	古代官职名，指掌管经书的学者	现代指学位名称	吕蒙“治经”即研习儒家经典
但	只，只是	表转折连词，相当于“但是”	文中“但当涉猎”意为“只应当粗略地阅读”
治经	研究儒家经典	现代无此说法，多用于医学或法律领域	指学习经书，如《诗》《书》《礼》等
及	达到，等到	现代多表示“以及”或“和”	文中“及鲁肃过寻阳”意为“等到鲁肃经过寻阳”
见事	明白事理，懂得道理	现代多指“看见事情”	“见事”在此处指“明白事理”
更	改变，重新	现代多表示“更加”或“再”	“蒙乃始就学”后，“遂拜蒙母，结友而别”说明他有了改变
就	靠近，从事	现代多表示“靠近”或“参加”	“蒙乃始就学”意为“吕蒙于是开始学习”

三、结语

《孙权劝学》虽篇幅不长，但其中的古今异议词却反映了古代汉语与现代汉语之间的差异。了解这些词语的演变，有助于我们更准确地理解古文内容，增强对古典文学的感知力。在学习文言文时，应结合上下文，灵活判断词语的含义，避免因词义误解而影响整体理解。