孙权劝学古今异义词

【孙权劝学古今异义词】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝诫吕蒙学习的故事。这篇文章语言简练，意义深远，其中包含了许多古今意义不同的词语，即“古今异义词”。了解这些词语的古今差异，有助于我们更准确地理解文章内容和古文的语言特点。

一、古今异义词总结

以下是一些在《孙权劝学》中出现的古今异义词及其解释：

古词	古义	今义	举例说明
学	学习（指读书、识字）	学业、学科	“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“学”指学习儒家经典。
卿	古代君对臣、上级对下级或朋友间的爱称	你、你们	“卿今当涂掌事”中的“卿”是孙权对吕蒙的称呼。
但	只是	但是	“但当涉猎”中的“但”表示“只”。
见	看见、看到	表示被动	“大兄何见事之晚乎”中的“见”意为“知道、明白”。
就	接近、趋向	完成、达到	“蒙乃始就学”中的“就”指开始学习。
往事	过去的事情	历史	“孤常读书，自以为大有所益”中的“往事”指过去的事情。
以	用、拿	因为、凭借	“蒙辞以军中多务”中的“以”表示“用”。
为	是、成为	做、担任	“治经为博士邪”中的“为”表示“成为”。

二、总结

《孙权劝学》作为一篇经典的古文作品，不仅具有思想教育意义，也蕴含了丰富的语言知识。其中的古今异义词反映了古代汉语与现代汉语在词义上的演变。通过分析这些词语的古今差异，我们可以更好地理解文章的内涵，提升文言文阅读能力。

在学习文言文时，注意古今异义词的辨析是非常重要的。这不仅有助于提高阅读理解能力，也能增强对古文语言风格的感知力。希望本文能为大家提供一些参考，帮助大家在学习古文中更加得心应手。