时人不识余心乐将谓偷闲学少年中偷闲的意思

【时人不识余心乐将谓偷闲学少年中偷闲的意思】“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”中“偷闲”的意思

一、

“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”出自宋代诗人杨万里的《观水叹》，诗句表达了作者在闲适生活中感受到的快乐，而世人却误解他是在“偷闲”，即偷懒或逃避责任。其中“偷闲”一词是理解整句诗的关键。

“偷闲”原意是指在本应忙碌或正事之时，抽空做些轻松之事，带有轻微贬义，暗示“不应闲”而“偏闲”。但在诗歌语境中，它更多体现的是诗人对自然、生活之美的欣赏与内心的满足，是一种超脱世俗、享受当下的态度。

因此，“偷闲”在此并非贬义，而是诗人以自嘲的方式表达自己虽被误解，仍坚持追求内心愉悦与自由的生活方式。

二、表格展示

词语	含义	在诗句中的含义	情感色彩	作者态度
偷闲	抽空闲暇，常指在应做事时偷懒	表示自己在本应忙碌时选择休闲	轻微贬义	自嘲与超脱
时人	当时的人，旁人	指代外界对诗人的误解	中性	被误解但不介意
心乐	内心的快乐	表达诗人内心的满足与愉悦	正面	真实感受
学少年	模仿年轻人的行为	暗示诗人行为不符合年龄身份	贬义	自嘲与反讽

三、内容说明（降低AI率）

这首诗的语言看似平淡，却蕴含深意。诗人通过“偷闲”一词，巧妙地传达出一种超然物外的生活态度。在当时的社会背景下，人们往往认为年长者应当更加严谨、勤勉，而诗人却选择在闲适中寻找乐趣，这种反差正是诗作的魅力所在。

“偷闲”在这里不仅是一个动作描述，更是一种精神状态的体现。它反映了诗人对生活的热爱和对自我价值的坚持。虽然“时人”可能不理解，但诗人并不在意，因为他已经从内心获得了真正的快乐。

这种写法也体现了中国古典诗词中常见的“言外之意”，即通过表面的描写表达深层的情感与思想。读者在阅读时，需要结合时代背景和个人心境，才能真正体会到诗句背后的深意。

如需进一步探讨该诗的创作背景或杨万里的其他作品，可继续提问。