【虽与之俱学的原文及翻译】一、总结说明
“虽与之俱学”出自《孟子·告子上》,是古代经典中关于学习态度和资质差异的重要论述。这句话通过对比两位学生的学习情况,揭示了学习成效不仅取决于外在条件,更与个人的专注程度和内在努力密切相关。
为了更好地理解这一句古文的含义,本文将提供其原文、现代汉语翻译,并结合内容进行简要分析,帮助读者深入理解其思想内涵。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 现代汉语翻译 |
| 虽与之俱学,弗若之矣。 | 虽然和他一起学习,却不如他。 |
三、内容解析
“虽与之俱学”这句话出自《孟子·告子上》中的一个寓言故事,讲述的是两个人一起学习,但其中一人因不够专心而成绩远不如另一人。这句话强调的是学习的态度和专注力对学习成果的重要性。
孟子通过这个例子告诉人们:即使环境相同、条件一致,如果一个人不专心致志地学习,就很难取得好的成绩;反之,只要用心投入,就能超越他人。
四、延伸思考
在现实生活中,“虽与之俱学”的现象屡见不鲜。例如,在同一个班级中,有些同学虽然天赋一般,但因为勤奋刻苦,最终成绩优异;而有些同学天资聪颖,却因懒惰或分心,成绩平平。这正是“虽与之俱学,弗若之矣”的现实体现。
因此,我们应从中吸取教训:学习不仅仅依赖于聪明才智,更重要的是持之以恒的努力与专注。
五、结语
“虽与之俱学”虽为一句简短的古文,却蕴含深刻的道理。它提醒我们:学习的成功,关键在于自身的努力与专注,而非仅仅依赖外界条件。 在当今快节奏的社会中,这种精神更加值得我们去践行和传承。


