【特岗教师转正个人工作总结】在过去的两年中，我有幸担任特岗教师，服务于一所乡村学校。这段时间里，我在教学、管理、个人成长等方面都取得了显著的进步。为了更好地总结经验、查找不足，现将本人在特岗期间的工作情况进行全面回顾与总结。
一、工作
1. 教学工作
在教学方面，我主要承担了小学语文和数学的教学任务。根据学生的实际情况，我不断调整教学方法，注重因材施教，努力提高课堂效率。通过组织多样化的教学活动，如小组讨论、情景模拟等，激发了学生的学习兴趣，提升了教学质量。
2. 班级管理
作为班主任，我注重班级文化建设，建立了良好的班风和学风。定期召开班会，关注学生的思想动态，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。同时，与家长保持密切沟通，形成家校共育的良好局面。
3. 教研与培训
积极参与学校组织的各类教研活动和教师培训，不断提升自身的专业素养。通过听课、评课、撰写教学反思等方式，不断优化自己的教学策略，增强课堂教学的实效性。
4. 其他工作
参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等，协助完成相关筹备工作。同时，积极参与学校组织的志愿服务活动，为学校的发展贡献了自己的力量。
二、工作成果与收获
| 项目 | 内容 |
| 教学成绩 | 所带班级语文、数学成绩在年级中排名稳步提升，学生满意度高 |
| 班级管理 | 班级纪律良好，学生行为规范，无重大违纪事件 |
| 教研成果 | 参与校级课题研究1项，撰写教学案例2篇，发表于校内交流平台 |
| 个人成长 | 获得“优秀教师”称号，多次参加区级教学比赛并获奖 |
| 家校合作 | 与家长建立良好沟通机制，家长对学校工作的认可度不断提高 |
三、存在的问题与不足
1. 教学方法还需进一步优化：虽然尝试了多种教学方式，但在个别学生身上效果不明显，需要更深入地了解学生的学习习惯和心理状态。
2. 时间管理能力有待提高：在兼顾教学与管理工作时，有时会出现精力分配不均的情况。
3. 理论知识储备不足：在面对一些复杂教学问题时，缺乏系统的理论支持，需加强教育心理学等相关知识的学习。
四、今后努力方向
1. 加强学习：继续参加各类教育培训，提升自身专业素养和教学能力。
2. 注重实践：在教学中多进行反思与总结，不断积累经验，提升课堂质量。
3. 提升沟通能力：加强与学生、家长及同事之间的沟通，构建更加和谐的教育环境。
4. 发挥优势：利用自身年轻、有活力的特点，积极创新教学方式，推动班级发展。
五、结语
作为一名特岗教师，我深知这份工作的意义与责任。在这段时间里，我不仅积累了宝贵的教学经验，也深刻体会到了教育工作的艰辛与快乐。未来，我将继续以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力成为一名更加优秀的人民教师。
