【朝花夕拾摘抄】《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，后改为现名。全书共十篇，记录了作者童年、少年和青年时期的生活片段，既有对旧社会的批判，也有对亲朋好友的怀念。文章语言质朴而深刻，情感真挚，具有极高的文学价值和思想深度。
以下是对《朝花夕拾》中部分章节的摘抄与，帮助读者更好地理解这部经典作品。
一、
| 篇目 | 内容简述 | 主题思想 |
| 《狗·猫·鼠》 | 鲁迅通过讲述自己对猫的厌恶，讽刺了当时社会上某些人的虚伪与残忍，表达了对弱者的同情。 | 批判人性中的冷漠与虚伪，强调对生命的尊重。 |
| 《阿长与〈山海经〉》 | 记叙了保姆阿长的故事，展现了她虽然粗俗但善良的性格，以及她为“我”买来《山海经》的深情。 | 表达对底层劳动人民的敬意与怀念。 |
| 《二十四孝图》 | 通过分析“孝”的故事，揭示封建礼教对人性的摧残，批判了不合情理的“孝道”。 | 反对封建伦理对人性的压迫，提倡理性与人道。 |
| 《五猖会》 | 描述了儿时看五猖会的热闹场景，以及父亲强迫背书的压抑感受，反映了家庭教育的专制。 | 批判传统教育方式对儿童天性的压制。 |
| 《无常》 | 通过描写“无常”这一民间鬼神形象，表达对公正与正义的向往，也透露出对现实社会的不满。 | 对理想社会的追求与对现实的无奈。 |
| 《从百草园到三味书屋》 | 回忆了童年在百草园的自由生活与后来在私塾学习的枯燥经历，形成鲜明对比。 | 对童年美好时光的怀念与对旧式教育的反思。 |
| 《父亲的病》 | 记录了父亲生病期间的种种经历，揭露了当时庸医误人的现象，表达了对父爱的深切怀念。 | 批判迷信与无知，强调科学与理性的重要性。 |
| 《琐记》 | 讲述了作者离开家乡后的求学经历，反映了社会的动荡与个人的成长。 | 展现青年时期的迷茫与探索精神。 |
| 《藤野先生》 | 回忆了留学日本时的老师藤野严九郎，表达了对他严谨治学态度的敬佩与感激。 | 赞扬师德，表达对异国恩师的怀念。 |
| 《范爱农》 | 记录了与友人范爱农的交往，表现了他对革命理想的执着与悲剧命运。 | 对志士仁人的惋惜与对时代命运的感慨。 |
二、摘抄示例
1. 《狗·猫·鼠》
“我总觉得这人世最苦闷的，是坐在冷板凳上，看着别人热热闹闹地过日子。”
2. 《阿长与〈山海经〉》
“她又是一个不识字的人，却能给我买到我想要的书，这是多么难得的善意。”
3. 《二十四孝图》
“‘孝’这个字，本应是温情的，却在一些人手中变成了冰冷的枷锁。”
4. 《从百草园到三味书屋》
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”
5. 《藤野先生》
“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他并不知道。”
三、总结
《朝花夕拾》不仅是一部个人回忆录，更是一幅生动的社会画卷。鲁迅以细腻的笔触描绘了童年、成长与人生的不同阶段，既表达了对过去的怀念，也对现实进行了深刻的思考。书中的人物鲜活、情节真实，语言朴素却富有力量，是中国现代文学中不可多得的经典之作。
通过摘抄与总结，我们不仅能更深入地理解鲁迅的思想与情感，也能从中获得对人生、社会的启发。
