端午节的古诗10首小学

【端午节的古诗10首小学】端午节是中国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和历史记忆。在小学阶段，学生通过学习与端午节相关的古诗，不仅能了解节日的由来，还能感受中华文化的魅力。以下是与端午节相关的10首小学阶段常见的古诗，帮助孩子们更好地理解这一传统节日。

一、

端午节，又称端阳节，是每年农历五月初五，主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等。这些习俗与纪念爱国诗人屈原有关，也体现了人们对美好生活的祈愿。在小学语文教材中，有许多描写端午节的古诗，语言简练、意境优美，非常适合小学生阅读和背诵。

这些古诗不仅描绘了端午节的风俗，还表达了诗人对祖国、对人民的深厚情感。通过学习这些诗歌，孩子们可以增强民族自豪感，培养对传统文化的兴趣。

二、端午节古诗10首（小学适用）

序号	诗名	作者	内容简要
1	《端午》	文天祥	表达对国家兴亡的感慨，借端午节抒发忧国情怀。
2	《五月五日》	苏轼	描写端午节的热闹场景，展现民间风俗。
3	《渔家傲·五月榴花妖艳烘》	欧阳修	描绘端午时节的景色，表达对生活的热爱。
4	《竞渡歌》	张建封	描写龙舟竞渡的激烈场面，充满节日气氛。
5	《九日齐山登高》	杜牧	虽非直接写端午，但诗中提及五月风俗，可作为拓展阅读。
6	《端午》	李隆基	借端午节表达对百姓生活的关心。
7	《午日观竞渡》	海瑞	描写端午节龙舟竞渡的壮观景象，语言生动形象。
8	《端午即事》	文天祥	再次提到端午节，表达对国家命运的忧虑。
9	《五日》	郑板桥	简洁明快，描写端午节的喜庆氛围。
10	《端午三首》	苏轼	三首诗分别从不同角度描写端午节，内容丰富，情感真挚。

三、结语

以上10首古诗，涵盖了端午节的传统习俗、自然风光以及诗人的情感寄托，适合小学阶段的学生学习和欣赏。通过朗读和背诵这些诗歌，孩子们不仅能够积累语言知识，还能深入体会中华传统文化的魅力。希望同学们在端午节期间，能多读古诗，感受节日的氛围，传承中华民族的文化精神。