【李英男的人物履历】李英男是一位在中国教育界和学术界具有重要影响力的人物，长期致力于高等教育管理与研究工作。他的职业生涯涵盖了多个关键岗位，为中国高校的发展和改革做出了积极贡献。
一、人物简介
李英男，男，中国籍，出生于1950年代，毕业于东北师范大学，后在吉林大学获得博士学位。他长期从事高等教育管理、教育政策研究及高校行政管理工作，曾担任多所高校的领导职务，包括副校长、校长等，是推动中国高等教育发展的重要人物之一。
二、主要任职经历
| 时间 | 单位 | 职务 |
| 1978-1985 | 吉林大学 | 助教、讲师 |
| 1985-1990 | 吉林大学 | 副教授、系主任 |
| 1990-1995 | 吉林大学 | 副校长 |
| 1995-2000 | 吉林大学 | 校长 |
| 2000-2005 | 教育部 | 高等教育司副司长 |
| 2005-2010 | 吉林大学 | 校长（再次任职） |
| 2010-2015 | 教育部 | 高等教育司司长 |
| 2015-至今 | 退休 | 顾问、学术研究 |
三、主要贡献与影响
李英男在任期间，积极推动高校体制改革，倡导“以人为本”的教育理念，强调教学质量提升与科研能力增强并重。他在任吉林大学校长期间，推动了学校学科结构调整，加强了对外交流与合作，提升了学校的整体办学水平。
此外，他在教育部任职期间，参与制定多项高等教育政策，对全国高校的招生、教学、科研等方面产生了深远影响。他主张建立科学合理的评价体系，促进高校之间的公平竞争与发展。
四、个人风格与理念
李英男注重理论与实践相结合，强调教育工作者应具备社会责任感和使命感。他提倡高校应成为社会发展的引领者，而不仅仅是知识传授的场所。他多次在公开演讲中表示：“教育不仅是培养人才，更是塑造未来。”
五、结语
李英男的职业生涯体现了他对教育事业的执着与热爱，他的努力为中国高等教育的发展奠定了坚实的基础。他的经验和思想仍然对当前的教育改革具有重要的参考价值。
