【送东阳马生序拼音注释】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠序，旨在勉励青年学子勤奋学习、不畏艰难。文章语言朴实，情感真挚，体现了作者对后辈的关怀与期望。
为了帮助读者更好地理解这篇文章，以下是对全文的拼音注释及，并以表格形式呈现关键信息。
一、原文
《送东阳马生序》讲述了作者年轻时求学的艰辛经历，包括借书抄录、冒寒求师、生活清苦等，强调了“勤”与“诚”在学习中的重要性。文章通过自身经历，鼓励后学珍惜学习机会，克服困难，最终实现自我提升。
二、拼音注释与内容对照表
| 原文句子 | 拼音注释 | 简要解释 |
| 余幼时即嗜学。 | yú yòu shí jí shì xué. | 我小时候就特别爱好学习。 |
| 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 | jiā pín, wú cóng zhì shū yǐ guān, měi jiǎ jiè yú cáng shū zhī jiā, shǒu zì bǐ lù, jì rì yǐ huán. | 家里贫穷，没有书看，常常向有书的人家借来抄写，亲手抄写，计算好日子归还。 |
| 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 | tiān dà hán, yàn bīng jiān, shǒu zhǐ bù kě qū shēn, fú zhī dài. | 天气非常寒冷，砚台里的墨都结冰了，手指冻得不能弯曲伸展，但也不懈怠。 |
| 录毕，走送之，不敢稍逾约。 | lù bì, zǒu sòng zhī, bù gǎn shāo yú yuē. | 抄完后，立刻送去，不敢稍微超过约定的时间。 |
| 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 | yǐ shì rén duō yǐ shū jiǎ yú, yú yīn dé biàn guān qún shū. | 因此，很多人把书借给我，我因此能够广泛阅读各种书籍。 |
| 既加冠，益慕圣贤之道。 | jì jiā guān, yì mù shèng xián zhī dào. | 成年后，更加仰慕圣贤的道理。 |
| 又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 | yòu huàn wú shuò shī míng rén yǔ yóu, cháng qū bǎi lǐ wài, cóng xiāng zhī xiān dá zhí jīng kòu wèn. | 又担心没有学问渊博的老师请教，曾跑到百里之外，向当地的前辈请教。 |
| 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 | xiān dá dé lóng wàng zūn, mén rén dì zǐ tián qí shì, wèi cháng shāo jiàng cí sè. | 前辈德高望重，学生挤满了屋子，从未稍微降低言辞和脸色。 |
| 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 | yú lì shì zuǒ yòu, yuán yí zhì lǐ, fǔ shēn qīng ěr yǐ qǐng; huò yù qí chì duō, sè yù gōng, lǐ yù zhì, bù gǎn chū yī yán yǐ fù. | 我站在旁边，提出疑问，询问道理，低头侧耳请教；有时遇到他训斥，态度更加恭敬，礼节更加周到，不敢说一句话反驳。 |
| 俟其欣悦，则又请焉。 | sì qí xīn yuè, zé yòu qǐng yān. | 等他高兴了，又去请教。 |
| 故余虽愚，卒获有所闻。 | gù yú suī yú, zú huò yǒu suǒ wén. | 所以我虽然愚笨，最终还是有所收获。 |
三、总结
《送东阳马生序》是一篇充满深情与哲理的劝学之作。作者通过讲述自己早年求学的艰苦经历，表达了对知识的渴望和对老师的尊敬。文章语言简练，情感真挚，具有很强的感染力和教育意义。
通过拼音注释，可以帮助初学者更准确地理解古文内容，尤其适合语文学习者和古文爱好者。希望本文能为读者提供一份清晰、实用的学习参考。
