在日常生活中，我们经常会遇到一些需要填空的题目，尤其是在语文学习中，“开得什么”这类填空题非常常见。它不仅考察了学生的词汇量，还考验了他们对词语搭配和语境的理解能力。
“开得什么”通常是一个动词短语的结构，其中“开”是动词，后面跟一个形容词或副词来修饰“开”的状态或程度。常见的填空形式包括“开得好”、“开得快”、“开得早”、“开得晚”等。这些词语虽然简单，但背后却蕴含着丰富的语言逻辑和表达方式。
例如，在描写花朵开放的情景时，我们会说“花儿开得鲜艳”，这里的“开得”表示动作的状态，而“鲜艳”则用来形容花朵盛开后的美丽景象。同样地，在描述一个人的工作状态时，可以说“他工作得认真”，这里的“开得”其实是一种误用，正确的应该是“做得”，但这也说明了在实际使用中，人们有时会混淆类似的表达方式。
此外，“开得”还可以用于比喻性的表达中。比如“机会开得越多，成功的机会也就越大”，这里的“开得”并不是字面意义上的“打开”，而是引申为“出现”或“产生”。这种用法在口语中较为常见，但在书面语中需要注意准确性。
对于学生来说，掌握“开得什么”这类填空题的关键在于理解“开”作为动词的用法以及其后接词语的搭配规律。可以通过多做练习、积累词汇、分析例句等方式来提高自己的语言敏感度。
总之，“开得什么”虽然看似简单，但其中蕴含的语言知识却不容小觑。只有在不断的学习和实践中，才能真正掌握这类词语的正确用法，提升自己的语言表达能力。
