【师德师风演讲稿】作为一名教师，我深知“师德”与“师风”不仅是职业的底线，更是教育的灵魂。在日常教学中，我们的一言一行都在潜移默化地影响着学生，因此，树立良好的师德师风，是每一位教育工作者应尽的责任和使命。
一、师德师风的重要性
师德，是指教师在职业活动中应具备的道德品质和行为规范；师风，则是教师在教学和管理过程中所表现出的整体风貌和精神状态。两者相辅相成，共同构成了教师的职业形象。
| 内容 | 说明 |
| 师德 | 教师的道德修养、职业操守、责任意识等 |
| 师风 | 教师的教学态度、工作作风、言行举止等 |
| 重要性 | 影响学生的成长、学校的发展、社会的风气 |
二、师德师风的具体体现
1. 爱岗敬业
教师应热爱教育事业，认真履行职责，做到“以生为本”，用心教书，用爱育人。
2. 为人师表
教师要言行一致，以身作则，成为学生的榜样。一个有良好师德的教师，往往能赢得学生的尊重与信任。
3. 关爱学生
教育不是灌输知识，而是点燃希望。教师应关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，帮助他们树立自信。
4. 严谨治学
教师要不断学习，提升自身专业素养，保持对教育的敬畏之心，不敷衍、不浮躁。
5. 廉洁从教
教师应坚守职业道德，拒绝任何形式的腐败行为，做到公平公正对待每一位学生。
三、师德师风建设的路径
| 建设路径 | 具体措施 |
| 加强学习 | 定期参加师德培训，学习先进典型事迹 |
| 自我反思 | 每学期进行师德自查，查找不足并改进 |
| 树立榜样 | 学习优秀教师的事迹，增强职业荣誉感 |
| 家校共育 | 与家长密切沟通，形成教育合力 |
| 完善制度 | 学校建立师德考核机制，激励教师自觉遵守规范 |
四、结语
教师是人类灵魂的工程师，师德师风是教育质量的基石。让我们以实际行动践行师德，以良好的师风引领学生前行。只有真正具备高尚师德和优良师风的教师，才能培养出德才兼备的新一代。
师德师风，不只是口号，更是行动；不只是要求，更是信仰。
