【劝学孙权原文】《劝学》是《资治通鉴》中的一篇著名文章,出自西晋史学家司马光之手,讲述了三国时期吴国君主孙权劝勉其部下吕蒙学习的故事。这篇文章语言简练,寓意深刻,强调了“士别三日,当刮目相待”的道理,鼓励人们不断学习、提升自我。
一、
《劝学》通过孙权与吕蒙的对话,展现了孙权对下属的关心和期望,同时也体现了吕蒙在学习后的巨大变化。文章以简洁的语言传达了一个深刻的道理:无论身份如何,只要肯努力学习,都会有显著的进步。
孙权在文中提到自己年少时也未读过很多书,但后来通过勤奋学习,掌握了治国之道。他以此鼓励吕蒙不要因为自己没有学问而自暴自弃,而是应该抓住机会,努力学习。吕蒙听后深受感动,开始发奋读书,最终成为一位有才学的将领。
二、文章结构与要点整理
段落 | 内容概要 | 核心观点 |
第一段 | 孙权劝吕蒙学习,指出人不可因无学问而自弃 | 学习是提升自我的重要途径 |
第二段 | 孙权回忆自己早年未读书,后通过努力掌握治国之道 | 勤奋学习能改变命运 |
第三段 | 吕蒙听取建议,开始刻苦学习 | 学习带来改变 |
第四段 | 吕蒙学习后,表现出色,令人刮目相看 | 学习能带来质的飞跃 |
三、原文摘录(节选)
> “孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
>
> “蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:‘卿今者才略,非复吴下阿蒙!’”
四、启示与思考
《劝学》不仅是一篇历史故事,更是一种人生哲学。它告诉我们:
- 不要因为起点低而放弃努力;
- 学习是终身的事情,任何时候都不晚;
- 一个人的潜力往往超出自己的想象,关键在于是否愿意去挖掘。
五、结语
《劝学》虽短,却蕴含深意。它不仅是古代君臣之间的一次对话,更是对现代人的一种激励。在当今知识爆炸的时代,我们更应珍惜学习的机会,不断提升自己,才能在竞争中立于不败之地。